唉！
    为什么幼稚园同学们都记忆力过人，把我的黑歷史记得一清二楚......
    我这青春美少女的形象真不保，尤其是夏俊阳那种人，真的非常有可能把这件事告诉其他同学......
    天——哪。
    我心神不寧的在走廊上徘徊着，顺便在经过每一班教室时往里头瞥一眼。当我路过三班教室时，一名女孩突然从我背后衝了出来，对着教室里头大喊：「向咏奇，我喜欢你！」
    然后将一封情书塞进我手中，拔腿就跑，不到三秒已经不见她的人影。
    啊咧？这是什么情况？
    只见，刚刚被隔空告白的那位向咏奇同学走出了教室，一脸疑惑的四处张望，然后——
    看见了我。
    他有着一双十分有灵气的大眼睛，笑起来十分阳光，只不过......
    「谢谢你，你的心意我收到了。」他笑瞇瞇的对着我说。
    「什么？」我愣住，随即马上叫，「等一下等一下！同学你误会了啦，刚刚跟你告白的不是我，是......别人。」因为我真的不知道那名神经病的名字。
    「没关係，别害羞。」向咏奇笑得更加灿烂，手一伸勾起我的肩，「我很荣幸的告诉你，你是今天第五个跟我告白的女生喔。」
    「不、不是......真的不是我啦。」我狂摆手，「刚刚有一个女生先对着教室里面说她喜欢你，才把这个情书给我的，要告白的真的不是我。」
    见他仍然一脸不信，我又补充：「你想想看嘛，我们的声音又不一样。」
    「我觉得很像啊！」他一脸的理所当然。
    「呃......」我百口莫辩，却突然灵光一闪。「不然你看啊！这上面的名字又不是我。」我将那封还喷了香水的情书翻过来，试图找出署名，却在瞧见信封右下角那三个字的时候彻底定住视线。
    田？
    晓？
    棠？
    田晓棠？
    我？！
    「田晓棠......」向咏奇将头凑了过来，读出我的名字，接着抬眸望向我，嘻嘻一笑，「如果我没记错的话，那正是同学你的名字吧。好久不见，棠棠。没想到，我们的缘分会是这样发展的呢，没关係我知道，爱情总是发生在一瞬间。」
    好久不见？
    他怎么知道我的名字？
    我狐疑的打量着他，那种熟悉的感觉再次浮现——啊——我快想到了——对！
    奇奇！
    他就是奇奇！
    我「啊」的一声，惊恐的转头望着向咏奇。
    「咦，我忘了！」奇奇高兴的看着我，「棠棠你本来就是喜欢我的嘛。你还真专情耶，从幼稚园一路爱我到现在。」
    这傢伙，完全失去了当时单纯可爱的呆萌样，现在看起来除了外表不错，简直屌儿啷噹又欠揍嘛！什么鬼啊？这到底是什么情况，为什么我会被误会成要交情书，重点是那情书还写了我的名?字！
    就再我还完全无法釐清状况的时候，比向咏奇还讨厌的傢伙又突然来搅局了。
    「变态，又在乱告白？」夏俊阳忽然现身，笑容跩的招人打，两手一摊一脸无辜。
    「嗯，小阳？」奇奇却像是认出了熟人，拍了拍夏俊阳的肩膀。
    好......吧！大家都把幼稚园同学的样貌给记得清清楚楚，看来我真的太小看这个地球人的大脑记忆体空间了。
    呿，这两人也算朋友吗？真要我回想，唯一记得起他们两人互动的画面就是——
    我瞪，你笑。
    我走，你坐。
    这样的一种关係。
    干嘛突然称兄道弟啊！
    「我没有在乱告白！」我硬生生打断两人的哈拉，不悦的对着夏俊阳反驳。
    「睁眼说瞎话。」他笑得很是曖昧，突然一把夺走我手中的情书，将里头的信纸抽出来读了一遍，当场放声大笑。
    「亲爱的向咏奇：
    从我见到你的那刻起，我就爱上你了。
    我无时无刻都在想你，一看见你就能高兴一整天。
    你不需要回应我，我只想让你了解到我的心意。
    田晓棠笔。」
    听到这，我豪不犹豫的嚷：「田晓棠笔个鬼啦！是谁这么没种，要告白还要假装是别人，有够没品的耶！害我现在被两个人当变态了啦！」
    「真的不是你？」夏俊阳眉开眼笑。
    「不是！」我坚定的摇头。
    「可是跟教室外面的声音满像的耶。」奇奇歪头说，看起来很是故意。
    「字跡也满像的。」夏俊阳又说。
    「你才跟我同班一天，最好认得我的字跡！」我立马想要戳破他的谎言。
    「nonono......看这个。」夏俊阳从他的衬衫口袋里掏出一张皱巴巴的便条纸。
    内容是：天天，我们老师好辣！：d
    「你怎么有这个？」我困惑。
    「上课传纸条！」夏俊阳哈哈笑着，「我在你们座位中间捡到的。你看，字跡是不是很像。」
    「对耶，好像。」向咏奇也将头探过来，一脸认同。
    我低头看了看那张纸条，再看看情书，马上大翻白眼，「你们两个人眼睛是瞎了吗？」
    我的字明明又肥又可爱，这情书上的字明明又袖珍又秀气，哪里像？拜託！
    「烦死了啦！反正不是我就对了！」无法证明自己的清白，我气呼呼的转身往自己的教室去。