“你们先练习吧！有空了把参与表演的同学挑好，再一起练练舞蹈。”最后他这样吩咐道。“等伴奏带拿到后，大家再一起排练看看具体效果。”
    反正时间来得及，倒不用太担心。
    至于安安后面的独唱，他倒非常满意。
    这歌不但好听，歌词也写得好，非常适合中学生表演。
    于是两个节目暂时都确定下来。
    打开活动室的门，正要出去，看到外面围了十几个班上的学生。
    “你们在这里干什么？”梁老师沉着脸问了一句。“别的班级全部在学习了，你们怎么这么闲？”
    虽然晚自修还没开始，可是其它班的学生，都已经坐在教室里看书了，他们倒好，居然来这边看热闹。
    “梁老师，安安唱的那首歌非常好听，我能跟她合唱吗？”一个长得比较高挑的女孩子突然上前一步，开口问道。
    如果说郑兴安是他们二班的班草，那这个顾慧珊就是二班的班花，不但长得漂亮，成绩也非常好，虽然她平时非常低调，但是在同学里的威望可不低。
    当初安安以全市最高分考入春晖中学，她则以全市第二的成绩，也进了春晖中学。
    最开始分班时，她分在一班，郑兴安分在二班，她不愿意，于是找教导主任，要求也进二班。
    至于原因，她也大方地承认了，就是不服气，要跟郑兴安在一个班级，继续争第一名的资格。
    因为她的身世不简单，教导主任劝了一次后，见没效果，只好同意了。
    这件事教导主任私下跟梁老师说过，要他注意观察她的反应，搞得梁老师也很担心，就怕班上第一第二意气用事，从而毁了两个好苗子。
    让他没想到的是，正式开学后，她倒没有表现出跟郑兴安对着干的态度，反而非常谦虚。
    他猜测是因为安安长得帅，让女孩子硬不起心肠跟他闹。
    青春期的孩子，总是女孩子比男孩早熟，像郑兴安对男女之事还懵懵懂懂的时候，顾慧珊肯定已经有了自己的想法。
    现在她突然提这样的要求，如果自己不答应，她会不会恼羞成怒，以后找郑兴安的麻烦？
    “这个——”梁老师这样快速地转着念头，同时转头望了安安一眼，有些拿不定主意。
    刚才听他一个人唱，效果这么好，加入个女声，效果未必会更好。
    但是当着大家的面，拒绝更加不行，所以只好把皮球踢给郑兴安：“安安，你觉得呢？”
    “如果顾同学想一起唱，自然没问题，不过效果好不好，得交给大家讨论了——”安安对男女问题上虽然有些晚熟，可是有个漂亮的女孩子要跟你唱同一首歌，他也硬不起心拒绝。
    何况姐姐的意思很明显，这首歌可以独唱，也可以三人合唱，同样也可以男女对唱。
    她没有提到男女合唱，应该是怕自己跟女孩子走得太近吧！
    他对这首歌也没有独占的心思，如果两人的效果比独唱好，他自然没意见。
    “那我们进去试一试，让同学们来评判。”顾慧珊见郑兴安没有拒绝，马上提议道。
    于是大家一起拥进活动室，准备再次唱歌。
    “梁老师，有吉它吗？”郑兴安问道。“没有伴奏，节奏就容易乱，唱起来也少了些味道——”
    当然还有一个原因，是跟着伴奏学歌，速度比较快。
    “你等一下。”春晖中学作为省级重点中学，怎么可能没有这种常见的乐器？梁老师匆匆出门，出去借吉它了。
    “安安，这歌真的是你姐姐给你写的吗？”顾慧珊走到郑兴安旁边，俏生生地问。
    她一直觉得自己一米六九的身高，有点过高了，会让男孩子有压力。
    可是站在郑兴安身边，必须抬头才能跟他平视，他应该超过一米八五了。
    没有老师在身边，她的态度自然多了，眼前的男孩子长得又高又帅，让她反感不起来。
    特别是他全身的皮肤，又白又光滑，一点不像其它经常在太阳下打篮球的男孩子。
    以前有要好的同学，喜欢追港台明星，什么林志颖，郭富城，小虎队啊！卧室里也贴满了这些人的照片。
    可是在她看来，那些人要么太矮，要么太俗气，还比不上郑兴安有气质。
    “是啊！”说起这个，他就有些自豪。“我姐写过好几首歌呢？”
    同为班干部，他当然跟顾慧珊已经熟悉了。
    不过听徐志豪说，她非常傲气，男孩子跟他说话，她都不理人，还会讽刺他们，所以从来没有想过私下跟她说话。
    没想到她现在主动跟自己说话。
    “有这样的姐姐，你真的太幸福了。”顾慧珊真心地说了一句。“有机会能带我认识一下吗？”
    第一百零七章青春萌动
    班级里的同学可能不知道，她最大的爱好，就是唱歌，
    因为父亲工作经常调动，她在虞城出生，小学却在沪市就读，初中又随父亲调回虞城，现在考进了春晖中学。
    在沪市读小学的时候，她还参加过全市小学生歌唱比赛，得了个二等奖。
    进入春晖中学后，无意中听人说起郑兴安的事，知道他和张建盛、徐志豪组成一个组合，边唱边跳一首叫《青春修炼手册》的歌，非常出名。
    后来看他们几个表演过一次，特别帅气，心里羡慕得不得了。
    她也很想有一首属于自己的歌，然后录下来，送到电台里播出来。
    因为在沪市读小学，她一直觉得自己眼光比他们好，观念也更前卫。
    没想到郑兴安却走在了自己前面，自己反而落后了。
    因为这些原因，她进了学校后，并没有像班主任担心的那样，跟郑兴安针锋相对，反而暗暗在关注他。
    今天他们找班主任确定表演的节目，于是她带着班上关系比较好的几个同学，过来这边偷听。
    原以为有了那首《青春修炼手册》，这次的歌，不可能同样优秀了。
    等到他的歌声响起，她才知道自己错，这首歌比以前所有歌都要好听。
    心里激动之下，就动了心思，希望能跟他合唱这首歌。
    现在看来，这个计划快要成功了。
    郑兴安接过梁老师借来的吉它，熟练地背在肩上，准备弹奏。
    因为已经记住曲谱和歌词了，所以他把歌单交给顾慧珊，让她先熟悉一下。
    同时跟她商量好各自演唱的内容。
    顾慧珊自然没意见。
    当吉它声响起，郑兴安开始第一段的演唱。
    大家一下子安静下来，看他熟练的弹着吉它，唱出那首动听的歌曲。
    刚才第一次是清唱，没有乐器伴奏，丰富性自然差了许多。
    现在加上吉它的声音，无疑悦耳多了。
    大家跟着节奏摇头晃脑，非常享受。
    就连梁老师也靠在窗前，若有所思地望着天花板，安静听郑兴安唱歌。
    “……
    长大以后我只能奔跑
    我多害怕黑暗中跌倒
    明天你好含着泪微笑
    越美好越害怕得到
    每一次哭又笑着奔跑
    一边失去一边在寻找
    明天你好声音多渺小
    却提醒我勇敢是什么
    ……”
    对于九十年代初的中学生来说，这样的歌词，就像席慕容的诗，琼瑶的小说，带着股难以言述的梦幻和浪漫，又带着些伤感和励志，让青春期的少男少女，很快沉迷其中。
    特别是这些高一学生，刚刚初中毕业，经历了一次难忘的离别，所以特别能理解歌词中的伤感。
    就连已经三十多岁的梁老师，也回忆起自己青春期的遗憾和疼痛，感触很深。
    随着第一节唱完，郑兴安转头望向顾慧珊，点头示意了一下。
    虽然第一节和第二节只是换了下歌词，曲调完全一样，不过她刚才只听了一遍，现在又听自己唱了一段，不可能记住曲调。
    所以他做好了唱几次让她熟练的打算。
    反正离正式夜自修还有半小时，时间上来得及。
    没想到顾慧珊拿起歌词，对着节拍就唱了起来。
    女孩子的声线跟男孩子不同，这种曲调柔美的歌，从她嘴里出来，多了些迷茫和心伤，更加感人。
    郑兴安吃了一惊，差点弹错曲子，好在他惊人的记忆力，让他避免了错误。
    忽然想到一个问题，怎么她能这么快就把歌唱对？
    难道顾慧珊跟自己一样，也有过目不忘的能力？
    想到她能考到高分，还真的有这样的可能，普通人的记忆力就算再好，也很难做到这一步。
    等到她那一段唱完，后面一段是两人合唱，郑兴安突然有些担心两人的声音合在一起，会不会有冲突？
    长这么大，他还是第一次跟女孩子单独合唱一首歌，这让他有些忐忑。
    当声音出来后，出乎意料的和谐，他暗暗松了一口气。
    “唱得不错。”当两人一起唱出最后一个音，梁老师走过来，拍了拍手。
    其它同学一见，也纷纷兴奋地鼓掌。